Il proiettore "dirottato" richiede indagini

BRENTWOOD – Il distretto scolastico di Brentwood Union adotterà misure di sicurezza più severe con la tecnologia scolastica alla luce di un recente incidente in cui uno studente ha “dirottato” il proiettore del suo insegnante e ha visualizzato immagini razziste durante le lezioni alla Edna Hill Middle School.

L'incidente della scorsa settimana è oggetto di indagine da parte del distretto scolastico. Secondo la circoscrizione, lo studente avrebbe preso possesso dei proiettori nelle aule di tre insegnanti per mostrare le immagini razziste. Gli insegnanti hanno potuto agire immediatamente e hanno interrotto la visualizzazione.

Il dipartimento tecnologico del distretto è stato immediatamente informato dell'incidente non appena il preside di Edna Hill ne è venuto a conoscenza e ha avviato le indagini, oltre a lavorare per eliminare l'accesso in modo che incidenti come questo non potessero verificarsi di nuovo.

Si prevede che le indagini del distretto finiranno presto e il comportamento razzista non sarà tollerato, secondo il sovrintendente Dana Eaton, Ph.D. "Il nostro distretto è un luogo a cui tutti appartengono e vogliamo che tutti si sentano i benvenuti", ha affermato in una nota. “Stiamo continuando la nostra indagine e contiamo di concluderla presto. Non tollereremo alcun tipo di comportamento razzista o odioso e le conseguenze saranno gravi per qualsiasi studente coinvolto”.

I genitori della Edna Hill Middle School hanno detto ad ABC7 che gli studenti stavano imparando le leggi di Jim Crow. I genitori hanno inoltre affermato che non è la prima volta che a scuola si verificano episodi del genere.

Eaton ha anche affermato che in futuro verranno adottati protocolli di sicurezza più severi.

"Ci sforziamo di avere classi dinamiche e interattive in cui gli studenti abbiano la possibilità di condividere e interagire con il lavoro digitale degli altri", ha affermato. “A causa della gravità di questo incidente, avremo protocolli di sicurezza più rigidi, che ridurranno la probabilità che ciò accada di nuovo, ma creeranno anche più ostacoli affinché gli studenti utilizzino la tecnologia in modo costruttivo”.

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